仲夏时节,空气潮热。6月25日,随着一场降雨,位于沂河岸畔的诸葛小学校园里荡漾着一种久旱逢甘霖的喜悦。无论是在教室里还是校园里,小诸葛班的孩子们与他们的班主任公老师玩得正兴。
“2010年大学毕业后,我来到了这里,第一堂课让我对当初的择业选择产生了质疑。当时孩子特别调皮,上课坚持不了5分钟,整个场面乱哄哄,没有人听我的。我怀疑我自己是不是当老师的那块料。”公雯雯说。
空有一身干劲,但因为缺乏教学经验和合理的教学方法,公雯雯的工作一直没有起色,但这并不影响公雯雯对教育事业的一腔热情。她说,诸葛小学位于诸葛城社区南面,而诸葛城社区又因当年诸葛亮在此屯兵扎寨而得名,这里原来是春秋时期中邱古城,距今已有2600年历史。她的班级取名“小诸葛班”,就是想借助诸葛亮的智慧和名气,走出一片新天地。
“游玩,是孩子们的天性。引导孩子们会玩,让孩子们游中玩、玩中学,玩出欢乐,玩出自信,玩出学习的激情。”正当公雯雯苦苦探索之际,来学校调研的兰山区教育局副局长边存金给了她很大的启发。
为了释放孩子们的天性,公雯雯在教授文化知识的同时,专门开辟课程教孩子们“怎么玩”。她先后带领孩子们到沂河阳光沙滩、日照大海边、临沂动植物园等许多地方游览学习,释放孩子们的天性。但在刚开始,公雯雯的教学方法却遭遇家长和同事的质疑。
“我们将孩子送到学校,是来学习文化知识的,不是天天玩这玩那,到处疯玩。”有的家长直言不讳。
为了让家长接受“会玩”课,公雯雯坚持到每个学生家中走访,面对面做家长的工作。“家长一点儿一点儿看见自己孩子的成长变化,才能理解‘会玩’的理念。”公雯雯说。
根据孩子的不同爱好和特点,公雯雯先后开设了篮球、表演、舞蹈、园艺等兴趣课程,让孩子们在“玩耍”中建立自信心。孩子们学习成绩上去了,性格也好了,家长们也就理解支持了。从一年级一直到七年级(初一),公雯雯一直担任着小诸葛班的班主任。这七年,她与孩子们建立了深厚的情谊。直至上八年级(初二),小诸葛班的孩子们才恋恋不舍地走出了这个童话般的校园。
功夫不负有心人。公雯雯构建的“新孝道教育+会玩课程”体系,以“会玩”为突破点,注重开发学生的童趣童心,形成了独具特色的教学方法。她开发的“戏剧表演”“等待花开”“环游世界”、校园吉尼斯、篮球等26个特色课程,组建的美工、童诗等17个特色社团,让孩子们得到了最优化成长。“会玩”教育理念,也吸引了国内外许多知名的教育专家前来考察。台湾著名作家“花婆婆”方素珍、韩国水源大学教授李美在、人民文学出版社总编辑叶显林等国内外教育专家分别给予了高度评价。先后有500余名校外学生来小诸葛班游学体验。
2014年,公雯雯和台湾阅读推广人“花婆婆”方素珍共同培育了中国乡村唯一一个鲁冰花童话花园,让来自宝岛台湾的鲁冰花种子在诸葛小学发芽、扎根、开花、结果。
“我希望继续做一个研究者,在这条乡村教育的道路上,用这个‘会玩’的理念,去擦亮更多乡村孩子的心灵,让更多的乡村孩子玩出成长的翅膀,飞出乡村,飞向广袤的天空。”面对未来,公雯雯充满自信、满怀豪情。