昔日村小华丽蜕变综合区域性小学 过去转走的学生又转了回来
编辑：鲁南网 发布时间：2017年10月24日 阅读 288
培养一个孩子，改变一个家庭；办好一所学校，造福一方百姓。走进位于临沂经济技术开发区芝麻墩街道的长安路小学，一栋栋漂亮的教学楼，一间间宽敞的教室，一张张灿烂的笑脸映入眼帘，让人很难想象这里曾经是一所乡村小学。5年来，昔日的乡村小学完成了向综合区域性小学的华丽蜕变。
昔日乡村小学，家长想方设法为孩子办理转学
昔日乡村小学，家长想方设法为孩子办理转学
秋季的长安路小学校园内，课间休息时间的操场上不少孩子在追逐嬉闹，站在一旁叮咛孩子注意安全的王依侠老师，看着眼前的校园，很难把它和5年前的学校联想到一起了。
“6个年级6个班，每个班20多名学生，1个老师负责1个班，教所带班级的所有课程。”王依侠回忆道，2012年她因工作调动来到凤翔小学，那时全校一共只有100多名学生、不到10名老师。
因为缺少老师，当时每个班的课程能开齐语文、数学、英语就不错了，学生们很少有机会上音乐、体育、美术课，而且村小条件不好，学校里也没有操场。
“当时学校里的老师大多是快要退休的老教师，那段时间，学校生源流失严重，凡是有点关系的家长，都想方设法把孩子转走了，送去好一些的学校。”王依侠说。
2013年，临沂芝麻墩小学、临沂凤翔小学、临沂杨墩小学三校合并，更名为临沂长安路小学，并根据社区学校规划，在长安路与沃尔沃路交会、沃尔沃路以东200米处异地选址重建。王依侠说，从那时候起，大家开始有了新的期盼。
如今现代化学校，享受城市孩子同等教学资源
如今现代化学校，享受城市孩子同等教学资源
王依侠记得很清楚，2015年9月份开学时，她们搬进了新学校。那一年，她教三年级，当时三年级有5个班，她教授三年级1班的语文，当时班里有42名学生。
如今，两年过去了，当时的三年级1班变成了现在的五年级1班，王依侠说，现在班里有49名学生。“与过去家长想方设法把孩子转走相反，2年中每个班都增加了七八名学生，越来越多的家长开始认可学校，很多转走的学生又转了回来。”
虽然学生越来越多，但学校一直实行小班额教学，每个班的学生都在50名左右。“我们老师也不再包班，学校分来了新老师，音乐、体育、美术那些原来开不起来的课现在都开起来了。”王依侠说。
除此之外，随着新校的启用，学校设施的提升也让王依侠感触很深。“以前我们上课用的就是普通黑板，讲课全靠板书，老师说，学生听；老师写，学生看。而现在，每个教室都装上了多媒体，除了板书，我们上课时还给学生放课件，通过PPT，学生在课堂上有了更好的知识体验。”王依侠说。
“现在村里的孩子，可以享受到与城区孩子同等的教学条件与资源。”王依侠表示，从经典诵读、演讲、讲故事、英语情景剧、课本剧、书法、跳绳、踢毽子等比赛，再到钢琴、素描、播音主持、象棋、舞蹈等特色课程，在学校里，孩子们有了全面发展的平台。
学生数量增长3倍，学校高标准配备教学设施
学生数量增长3倍，学校高标准配备教学设施
从昔日的村小，到如今现代的多媒体教学设施、宽敞的教室、高标准的操场、课外活动一应俱全的现代化小学，长安路小学校长李晓玲和王依侠有着同样感受。
作为一名基层小学负责人，李晓玲见证了5年来基层教育的新变化。“2012年，我来到芝麻墩小学担任校长。当时学校下辖2所村小和1所中心幼儿园，仅仅有500多名小学生。而5年过去了，目前长安路小学学生已达到1700余名，在过去的五年里，单单学生的数量就增长了3倍之多。”
李晓玲告诉记者，2014年，长安路小学启动规划建设。2015年9月，全新的长安路小学投入使用。短短2年多的时间里，她也从昔日的村小，一脚迈入了现代化的综合区域性小学的大门。
李晓玲说，发生巨大变化的不仅仅是学生的数量，还有是教学硬件设施的提升，不论是校园高标准建设的基础设施，还是教室内的多媒体教学配备，还有设置完善的多功能教室，长安路小学都走在同类学校前列。
今日头条