临沂一中政治老师王庆胜解析高考政治
编辑：鲁南网 发布时间：2019年06月09日 阅读 348
2019年高考思想政治试题，把立德树人作为根本任务，契合习近平总书记“六个下功夫”的时代要求，以高考评价体系为引领，丰富考查内容，推动考查形式创新，突出坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，很好地发挥了高考育人功能，引导学生为终身发展奠定坚实的思想政治素质基础，促进学生德智体美劳全面发展。
围绕重大时代主题，从社会生活的各个领域精心选材，充分展现新中国70年取得巨大成就，引导学生增强“四个自信”。全国I卷第39题，以全国政协的协商议政活动为背景，要求学生思考人民政协在国家治理体系中的地位以及发挥作用的实现途径和方式，进而理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的基本政治制度，从而坚定制度自信。
展现“一带一路”建设成就，跟踪对外开放新进展，培养合作共赢理念，引导学生形成国际视野。全国I卷第38题，以中国国际进口博览会等为素材，试题选材新颖生动，引导学生以开放的视角思考扩大进口对国内经济带来的积极影响，有助于培养学生的国际视野。
突出对批判性思维的考查，强调思维品质和过程。全国I卷第40题以当前城镇化推进对传统村落带来的冲击为素材，要求学生运用文化知识对“传统村落必然走向消亡”进行评析，引导学生通过批判性的思考，以提升思维的品质。
聚焦问题解决，强调理论联系实际，体现应用性要求。高考强调的理论联系实际，是围绕解决现实问题、聚焦问题解决展开的。选择题围绕企业价格策略，民营企业发展，基层群众自治等背景，引导学生考生思考，提高分析解决实际问题的能力。
增强试题灵活性开放性，体现创新性要求。试题最后一问鼓励创造性作答，考查学生发散性思维和独立思考能力，引导学生关注思维能力训练，从题海战术中解放出来，从而培养个性化、创新性思维能力。
临报融媒记者 徐文敏
围绕重大时代主题，从社会生活的各个领域精心选材，充分展现新中国70年取得巨大成就，引导学生增强“四个自信”。全国I卷第39题，以全国政协的协商议政活动为背景，要求学生思考人民政协在国家治理体系中的地位以及发挥作用的实现途径和方式，进而理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的基本政治制度，从而坚定制度自信。
展现“一带一路”建设成就，跟踪对外开放新进展，培养合作共赢理念，引导学生形成国际视野。全国I卷第38题，以中国国际进口博览会等为素材，试题选材新颖生动，引导学生以开放的视角思考扩大进口对国内经济带来的积极影响，有助于培养学生的国际视野。
突出对批判性思维的考查，强调思维品质和过程。全国I卷第40题以当前城镇化推进对传统村落带来的冲击为素材，要求学生运用文化知识对“传统村落必然走向消亡”进行评析，引导学生通过批判性的思考，以提升思维的品质。
聚焦问题解决，强调理论联系实际，体现应用性要求。高考强调的理论联系实际，是围绕解决现实问题、聚焦问题解决展开的。选择题围绕企业价格策略，民营企业发展，基层群众自治等背景，引导学生考生思考，提高分析解决实际问题的能力。
增强试题灵活性开放性，体现创新性要求。试题最后一问鼓励创造性作答，考查学生发散性思维和独立思考能力，引导学生关注思维能力训练，从题海战术中解放出来，从而培养个性化、创新性思维能力。
临报融媒记者 徐文敏
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