化学：题目突出学科素养，彰显创新思维

        2016年的试题注重考查基础，较为简单，而今年的化学试题在保持大体平稳的情况下，难度稍微加大，且存在一些变化与创新，令人眼前一亮。
       考察的知识点基本覆盖了高中主干内容，并且突出体现了化学这门实验学科的特点，充分体现了“坚持立徳树人，传承优秀科技文化”的国家号召。其中，第7道选择题以我国古代由砷矿提取三氧化砷技术为背景，考查元素化合物分离基本操作方法，体现传统文化。第8题中的3种物质结构是19世纪中后期，3位化学家提出苯的3种结构简式，结合科学史，考查化学思想。第11道题联系生活中的金属保护实例考察细致的电化学知识，有生活气息。第13题考察水溶液中离子平衡的图像问题，但图像设计较为创新，有一定难度。
       大题当中，第26题考察实验，将化学“实验学科”的特点展现得淋漓尽致，此点对于没有具体学习实验化学教材的山东考生来说略有吃亏。第27题是一道较为正常的工业流程题，考察学生读图、审题能力与思维的全面。第28题设计得较为巧妙，用不同的热化学方程式组合成两个制氢体系，并以此展开一系列的反应原理考察，需要耐心与细心才能做对。有机化学基础与物质结构两道选修题难度较小，只要基础扎实，审题细致，不难得满分。总而言之，此套理综化学试题命制得较为成功，实现了选拔全面优秀学生的目的，值得各位老师细细品读，各位学子认真推敲。