临沂农民也能评职称了!怎么评?评上有啥用?
编辑:鲁南网 发布时间:2020年04月09日 阅读 205
琅琊新闻网4月8日讯 (临报融媒记者吴慧 通讯员孟凡泉) 临沂市新型职业农民职称分为高、中、初三个级别,取得专业技术职称的新型职业农民可以优先享受国家规定的信贷、税收等方面的优惠政策。日前,临沂市委组织部、市人力资源社会保障局、市农业农村局和市财政局联合印发《临沂市新型职业农民职称评定管理暂行办法》(以下简称《办法》),就新型职业农民职称评定的申报范围、评价标准、评定程序、管理服务和待遇保障进行了规范。
本《办法》自2020年5月1日起施行,有效期至2022年4月30日。《办法》所称的新型职业农民,是指在我市以农业为职业、具有相应的专业技能、收入主要来自农业生产经营并达到相当水平的现代农业从业者。
新型职业农民取得专业技术职称,表明其具备相应的专业技术水平。临沂市新型职业农民职称分为高、中、初三个级别,对应名称分别为:农民高级农艺师、农民农艺师、农民助理农艺师。
临沂市新型职业农民职称评定工作原则上每年开展一次,每次评定级别和评定人数根据我市新型职业农民队伍发展情况研究确定。
此外,《办法》还明确了新型职业农民取得职称后的权利与义务等内容,进一步强化新型职业农民职称评定试点工作的组织领导和制度保障,引导广大农民利用本地资源优势发展乡村特色产业,逐步建立起本土人才不断成长的长效机制,为推进沂蒙革命老区乡村振兴提供人才和智力支持。
政策解读:
哪些农民可以申报?
临沂市新型职业农民职称评定范围包括粮、棉、油、果、菜、茶等种植业,畜牧、淡水养殖业,农产品初加工和农民专业合作服务行业等。评定对象主要包括在上述领域的农村科技带头户、种养大户、家庭农场、农民专业合作社、农村生产性服务组织、涉农企业等农业新型经营主体中从事农业专业技术工作的骨干人员。
申报临沂市新型职业农民职称的人员,必须拥护党的路线、方针和政策,热爱农业,献身农村,遵纪守法,具有良好的职业道德和社会公德,享有良好社会声誉,群众公认度高;无生产和质量安全事故,无不良诚信记录,无破坏生态环境等违法违规行为。
申报临沂市新型职业农民职称的人员须掌握一定的现代农业生产技术,实践经验丰富,推广、示范、带动能力强,生产经营或指导服务达到一定的产业规模和经济效益。
评定程序有哪些?
新型职业农民本人申报;所在单位或村居(社区)审核推荐;乡镇政府(街道办事处)实地考察并提出推荐意见;县(区)农业农村主管部门和人力资源社会保障部门确定推荐人选;市新型职业农民职务资格评审委员会进行考核认定;核准公布评定结果并发放证书。
市新型职业农民职务资格评审委员会办事机构集中受理申报材料,并做好审查、整理、分析、汇总工作,制定考核认定工作方案,经市人力资源社会保障部门审核同意后组织实施,确定通过人员名单。在考核认定工作中坚持业绩能力导向,将申报人员的工作实绩、技术水平、创造的经济社会效益等作为主要评价依据。
取得职称的农民享受哪些待遇?
对取得职称的新型职业农民,优先安排学习培训,优先获得财政资金支持项目、政策补贴等。
取得专业技术职称的新型职业农民享有由县(区)农业农村主管部门建立档案,优先纳入区域人才选拔、基层干部培养计划;优先承担农业科技试验、示范、推广任务,与业务部门或科研机构签订科技项目合同及技术合作协议,优先推荐到异地传授技术,开展有偿服务活动;优先以技术服务、技术承包、技术入股等方式,参与农业科技开发、推广和农业生产,并获得物资、资金及政策等方面的支持;优先参加乡村振兴类继续教育基地或相关学术群团组织举办的技术培训、高级研修班、外出考察及学术会议等活动;优先选为农业培训教育基地辅导员、科研示范基地田间试验员,优先参加乡土专家“师傅带徒弟”项目等;优先享受国家规定的信贷、税收等方面的优惠政策。
取得专业技术职称的新型职业农民需要承担哪些义务?
在推进乡村振兴战略实施中发挥骨干和示范引领作用;带头应用先进科学技术,主动承担业务主管部门的农业科技试验、示范和推广任务;积极参与组织农业技能培训项目,在乡村振兴继续教育中发挥辐射带动作用,推动农业技术普及应用,促进农业农村发展;强化环境保护意识和农产品质量安全意识,科学使用农业投入品。不履行以上义务的,不得申报晋升高一级新型职业农民职称。
取得专业技术职称的新型职业农民发挥哪些作用?
新型农业生产经营主体中有一定比例成员取得相应职称的,可作为优先认定各级示范合作社、家庭农场、农业产业化重点龙头企业等称号的重要依据。
加强对新型职业农民的培训,打造我市乡村振兴继续教育的新品牌。在我市专业技术人员继续教育线上平台增设“新型职业农民”培训板块,共享高校和科研院所的优质教育资源,让新型职业农民足不出户就能学习到先进的农业科技知识。丰富线下培训方式,组织专家和农技推广人员将课堂搬到“田间地头”,提升培训的实效性。
鼓励农民高级农艺师、农民农艺师担任培训讲师,加强乡村振兴类继续教育基地的师资建设。采取就地就近、农学结合、远程教育等多种方式灵活开展专项培训,不断扩大培训规模和范围,提升培训质量。充分发挥新型职业农民专业技术人才的带动引领作用,授课时间和教学成果作为晋升高一级新型职业农民职称的重要参考。