临沂市信息工程学校：弘扬工匠精神，培养德技双馨高素质人才

        近日，在2018年山东省职业院校财税技能大赛中，临沂市信息工程学校学生满文军、苏彦宇、张文豪、申奥获得特等奖，并代表山东省参加全国大赛；在山东省大学生科技节创新创业模拟企业经验大赛(中职组)山东省总决赛中，学生杨雪、刘元超、张宝富获得一等奖……
       作为山东省示范性中等职业学校建设工程立项建设学校，临沂市信息工程学校坚持“内涵发展，特色发展”的办学理念，秉承“质量立校，育人为本，服务发展，促进就业”的办学宗旨，以立德树人为根本目标，以培育弘扬劳模和工匠精神为育人导向，努力实现“办品牌专业，创职教名校”，培养德技双馨高素质人才。
丰富校园文化
培育工匠精神理念
       劳模和工匠精神是爱岗敬业、无私奉献的精神，是对产品精雕细琢、精益求精、追求卓越，并不断创新的精神理念。在新校区建设过程中，临沂市信息工程学校着手对校园文化进行整体设计，构建了以“弘扬工匠精神”为主旋律的校园文化；定期举行“劳模首席技师进校园活动”等系列主题教育实践活动，弘扬传播工匠精神；充分利用沂南红色文化教育资源，将新时代沂蒙精神与劳模的工匠精神紧密结合，融入到对师生理想信念教育中，引导师生更加坚定“四个自信”。
创优师资培训
建设“双师型”教师队伍
       优秀的教师是学校教学的基础。临沂市信息工程学校一直致力于“双师型”教师队伍的建设，通过实施骨干教师培训、兼职教师聘用、职业技能鉴定等方式提升教师的专业素质，将“工匠精神”所蕴含的爱岗敬业、甘于奉献的思想融于“双师型”教师队伍建设的全过程中，进一步增强了教师的职业认同感，提高了教师服务社会的能力。
       目前，学校共有7名教师获得高级技师资格，39名教师获得技师资格，3名教师被评选为“沂南县首席技师”。同时，加强对教师的信息化培训，在国家、省市信息化教学大赛中，临沂市信息工程学校教师共获得国家级一等奖2个、二等奖1个；省级一等奖3个，二等奖2个，三等奖2个；市一等奖5个，二等奖3个。
深化校企合作
践行工匠精神
       为了更好地培养技能人才，服务当地经济，临沂市信息工程学校在机械加工技术专业、数控技术应用专业开展了山东省现代学徒制试点工作，采用“师带徒”的方式，在工作现场言传身教，实施双主体育人，使工匠精神在学校与企业、学生学徒与企业师傅之间潜移默化产生影响，实现技能实训与理论学习的深度融合，学生的技术能力和专业水平在现代学徒制实践中不断提高。
       以社团为载体，做非遗传承人，培养和弘扬“工匠精神”。学校根据本地区以及学校实际成立了黑陶工艺社团、根雕工艺社团、徐公砚工艺社团3个非遗社团，引导学生将丰富的非物质文化遗产资源融入生活。学艺以来，根雕社团学生用一把刻刀把一根根树根化腐朽为神奇，刻出来一件件神态各异的作品。学生近距离地感受传统文化的韵味，参与到非物质文化遗产项目的传承与发展中，增强了学生的文化认同和文化自信，推动了学生综合素质的全面提高。